叁鑫策略文理考生1:1！清远教育如何突围？

近期高考放榜叁鑫策略

又逢中考

有2组数据引发了

清远学生以及家长的热议

6月25日，广东省教育考试院公布了2025年普通高校招生录取最低分数线，其中普通类（历史）本科线464分，较2024年上浮36分，普通类（物理）本科线436分，较2024年降低6分。

另一组数据，今年清远有28535名考生，物理类与历史类考生比例接近1：1。而过去4年，广东物理类考生占全体考生比例均已超过58%，2024、2025年更是超过了60%。

这意味着什么？

又传递了什么信号？

6月7日，清远市清实学校高考考点，家长在校门外目送考生进考场。清远日报记者李思靖摄

文科招生“瘦身” 叁鑫策略

物理类考生占比上升

近日，广东省教育考试院还公布了《广东省2025年普通高考成绩各分数段数据》，查阅发现，历史类考生292200人，物理类考生440208人，物理类占比60.1%。全省本科上线率、特控上线率，物理类分别是62.8%、24.1%，而历史类分别是31.3%、7.1%。可以看到，物理类本科、特控上线率大大高于历史类，其中特控上线率更是历史类的3倍。2024年，全省物理类考生占比同样超过60%，物理类本科上线率、特控上线率，分别是56.3%、21.4%，而历史类分别是35.8%、7.1%。

数据变化的背后，是国家招生战略的调整。

2024年1月23日，教育部党组召开会议，明确提出要“要优化招生结构，引导高校加大理工科招生比例”。国家战略调整的背景下，不少高校宣布缩减甚至停招文科生。从福建福耀科技大学等新兴高校明确要求物理+化学选考科目，到中国人文社科领域顶尖学府——复旦大学将文科招生比例从30%-40%降至20%，再到河南、四川等多省高考，均有40到60所本科大学不招文科生。正加快建设现代化产业体系，重点发展人工智能和机器人产业的广东，省内高校也不断优化专业结构，设置各类特色创新班，提升理工科比例。

6月7日，高考首日，考试前老师与考生击掌鼓劲。清远日报记者邱炜民摄

以省内知名综合性大学中山大学为例，查阅中山大学本科招生网可知，该校近三年，在广东招收的本科生中，物理类的人数均是历史类的4倍。其中，今年该校在广东招生本科3152人，其中物理类2500人，历史类591人，物理类招生是历史类的4.23倍。

这意味着，在我国高等教育格局正在重塑的大背景下，在未来一段时期内，相比历史类考生，近些年，物理类考生上线率更高，选择专业和院校的机会将比以往更多。而历史类考生，整体而言，竞争变得更激烈，机会也少了。

而据统计，2022年，清远物理类与历史类考生分别为13110人（占比54.2%）、11065人（占比45.8%）；2025年，清远物理类与历史类考生分别为15155人（占比53.1%）、13377人（占比46.9%）。从2022年到2025年，清远物理类考生占全体考生比例变化不明显，甚至略有下降。而从全省来看，2022年物理类考生占比59.5%，到2024年占比已达62.6%。

探索初高中贯通培养新模式叁鑫策略

“小学初中阶段学好数学，为将来初高中学习数理化打好基础很重要。”清城区一位初中数学教师认为，学生选择文科可能是因为兴趣，也可能因为理科学习困难。

国家职业规划师、广东省职教城（清远）产教融合研究院数字经济研究中心主任何杰也认同此观点，他认为，清远STEM教育（集科学、工程、技术、数学多学科融合的综合教育）较全省发达地区起步晚，且活动覆盖范围有限，使得学生缺乏科学探索的机会，导致对理科兴趣不浓，基础没打好。总体而言，清远市高考物理类考生占比偏低是政策引导、教育资源、家庭环境等多重因素作用的结果。

何杰建议，清远要优化教育资源，推广STEM教育，扩大科技创新活动覆盖面；增加物理教师，尤其是县中物理教师招聘名额，加大对实验室的投入并开展实践课程；初中阶段开始强化选科指导与职业规划，引入职业体验，让学生直观感受理工科职业的发展前景，引导考生合理选科。

6月9日，清远市华侨中学考点，高考结束，考生脸上神情轻松。清远日报记者刘淑芳摄

“确实，现在高校选拔人才的倾向已经很明显，必须从小学阶段开始做好引导，强化理科基础，明白要为大学培养怎么样的人才。”清远市教育局相关负责人回应，清远高考物理类考生占比偏低，和清远长期以来，义务教育阶段与高中阶段的教学目标、育人方向衔接不够顺畅有一定关系。对此，清远已有所行动。近日，清远市市区初高中贯通培养暨广清接合片区校共体成立。清远市教育局组建了以清远市第一中学、清远市华侨中学、清远市第二中学为核心校的紧密托管型集团，分别对清城区松苏岭中学、清城区第二中学和清城区东城街第一初级中学实施托管办学，重点在办学理念、管理方法、教师培养等方面，探索将初中和高中教育进行系统性衔接的人才培养新模式。

“比如小学阶段，我们以3所学校作为试点，利用课后服务时间，开展科学类社团活动、趣味实验及数学思维课程，系统开发校本化科学探究课程。”清远市教师发展中心相关负责人表示，为进一步破除学段割裂痛点，从根本上提升清远教育的核心竞争力，清远计划面向中小学生实施科学素养培育“沃土计划”，面向具有创新潜质的高中学生实施“脱颖计划”，构建拔尖人才贯通培养机制。同时，正面向全市遴选60名学科骨干教练，进入名校参与实战带训；实施数学学科教师专业能力三年提升计划，培养500名数学骨干教师；专项开展小学科学教师实验教学能力提升计划，培养骨干教师80名。

近日，清远市市区初高中贯通培养暨广清接合片区校共体成立。清远日报记者钱敏敏摄

振兴县中促进教育资源合理分配

据统计，在全市37所普通高中里，2025年有13所普通高中的物理类高考生数量超总数的60%，大多为市属高中、各县（市、区）龙头高中及部分民办高中。而更多的学校，尤其是各县（市、区）里非龙头类的高中，历史类考生占比远超物理类，部分学校历史类考生占比超60%，有的甚至占比近90%。

“优质生源流失、优秀教师留不住，还是得振兴县中。”连山中学一位老师告诉记者，“去年中考，全县前100名只有三分之一留在连山，其余的全都去市里读高中。”这位老师坦言，连山县城几乎没有文化类的培训机构，学习氛围比不上城里的浓厚，不少外地老师到了服务年限就会离职，选择回到自己家附近就业。“山区学生学习基础相对薄弱，高中三年也难改变，毕竟数学等科目若没有持续学习，一断就容易跟不上；若是学文科，努努力还有机会冲好成绩。”

今年高考，来自连山中学的黄同学以509分的成绩超历史类本科线，年级排名前五。回想起为何选择文科，她表示，相比理科，自己更喜欢也更擅长文科，“初高中时，我也参与过学校组织的理科培优班，但我可能理科基础比较薄弱，所以成绩提升得不是很明显。”黄同学表示，老师也曾建议她学理科，但她权衡了一下，还是选择了文科。

今年3月5日，教育部部长怀进鹏在十四届全国人大三次会议“部长通道”上宣布，今年将推出国家“县中振兴”行动计划。对此，清远也已经行动起来，近期先后出台“英德、连州两所学校首次面向清城清新招生”“清远市一中不再面向连州招生”等中考招生改革举措。针对全市，尤其是县域高中理科氛围不浓的问题，清远已明确将物理、化学实验操作成绩纳入清远市初中学业水平考试总分，以评价导向倒逼学校加强实验室建设、设备更新与规范化的实验教学开展。市教师发展中心相关负责人介绍，他们立足清远本土特色（如红茶产业、喀斯特地貌等），开发了跨学科项目式学习实践课程资源，将抽象的理科知识转化为学生身边可观察、可操作的生活化探究项目，有效激发学习兴趣。依托“城乡结对”机制，向乡镇学校系统输出优质课程资源、实验设计方案及分层教学策略。同时实施教研员“定点联系”制度，开展沉浸式“蹲点教研”，聚焦课堂效率提升，切实提升乡镇学校教学实效性。

市教育局相关负责人透露，接下来还将引进更多广州等大湾区优质教育资源，进一步提升教育理念，学习广州人才培养模式，进一步提高县域学校提高优质师资招聘比例，促进教育资源的合理分配，振兴县中教育。

采写：钱敏敏肖阳

编辑：罗璐

校对：张鍪

编审：田芳